Tag: Semut-Semut sekolah inklusif

   Selasa pagi. Siswa kelas 1, yang usai berlatih manasik haji, sudah bersiap-siap di pendopo kecil. Mereka segera masuk jam belajar menari. Semua anak, tanpa kecuali. “Senang aja, lagu dan geraknya asyik,” kata teman kecil. Begitulah keseharian siswa Semut-Semut. Ada yang kebagian jam menari di pagi hari, ada yang menjelang jam kepulangan.  Di sekolah […]

Judul Penelitian: HAMBATAN SOSIAL EMOSIONAL DI SEKOLAH DASAR (Penelitian ttg adaptasi kurikulum ini dilakukan di sekolah inklusif SD Semut-Semut the Natural School di Depok, yang ditangani oleh unit LSD (Learning Support Department). Hasil penelitian ini diterbitkan di jurnal  “ PERSPEKTIF Ilmu Pendidikan – Vol. 30 No. 1 April 2016 ” ) Peneliti : Suharsiwi  (e-mail […]

Paradigma pendidikan natural di sekolah Semut-Semut, merupakan pilihan bagi Sekolah Semut-Semut dalam melaksanakan proses pembelajaran. Apakah itu makna pendidikan natural? Secara terjemahan umum, pengertian kata natural  adalah alamiah. Dalam konteks sekolah, natural diartikan sebagai kata benda yang berarti suatu kelaziman atau kebiasaan. Sebagai kata sifat, natural diartikan sebagai dasar atau wajar, misal pada kata natural […]